"Les candidats devant subir l’épreuve de philosophie doivent savoir
qu’aucune thématique n’est étrangère à la philosophie. Ainsi, ils
doivent garder leur calme afin de réfléchir sur les véritables enjeux de
la philosophie", a-t-il indiqué.
Le professeur Souleymane Bachir Diagne s’exprimait à l’occasion d’une
conférence publique qu’il animait sur le thème ''La question de
l'Universel". La rencontre a été conjointement organisée par l’Ecole
doctorale études sur l’homme et la société (ETHOS) et la Faculté des
sciences et technologies de l'éducation et de la formation (FASTEF,
ex-ENS).
"Faire une épreuve de philosophie, ce n’est pas seulement assener ses
opinions, mais mener une analyse scientifique, logique. Les élèves
doivent comprendre que la réflexion philosophique qu’on leur apprend va
de leur intérêt et doit avoir un impact positif durant toute leur vie", a
estimé M. Diagne.
Selon lui, la philosophie n’est pas une science comme la physique, les
mathématiques entres autres. "Elle doit nous servir à se faire un chemin
dans la vie et à trouver parmi ces multiples choix qui se présentent à
nous quel chemin prendre".
Il a dit quel revient cependant aux enseignants de philosophie de faire
comprendre cette pensée aux élèves. "C’est à nous enseignants de rendre
intéressant notre discipline et de faire comprendre aux élèves que la
philosophie peut être d’un grand apport dans leur vie de tous les
jours", a-t-il ajouté.
Logicien, spécialiste de l'histoire des sciences et de la philosophie
islamique, Souleymane Bachir Diagne a longtemps enseigné au département
de philosophie de l'université Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar avant de
s'expatrier aux Etats-Unis.
Il est actuellement professeur aux départements de français et de
philosophie de l’université Columbia de New York (New York, États-Unis).
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